Universal-Lexikon. 2012.
Instruktionspsychologie — Unter Instruktionspsychologie ist die mit empirisch wissenschaftlichen Methoden vorgenommene Analyse von Curricula und die darauf aufbauende Gestaltung von Lehr Lern Umgebungen zur Anregung von Lernprozessen durch Verfahren der… … Deutsch Wikipedia
Denktraining für Kinder und Jugendliche — Das Denktraining für Kinder und Jugendliche ist eine Reihe von kognitiven Trainings, die von Karl Josef Klauer entwickelt wurden, und deren Ziel die Förderung des schlussfolgernden Denkens ist. Die Trainings sind v. a. in der pädagogischen… … Deutsch Wikipedia
Harald Marx (Psychologe) — Harald Marx (* 1947) ist ein deutscher Psychologe. Marx studierte zwischen 1968 und 1975 Psychologie und Philosophie an der Universität Mannheim und der Eberhard Karls Universität Tübingen. Ab 1979 war er als Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der … Deutsch Wikipedia
Pädagogische Psychologie — ist ein Teilgebiet der Psychologie, das sich mit der Beschreibung und Erklärung der psychologischen Komponenten von Erziehungs , Unterrichts und Sozialisationsprozessen, einschließlich ihrer Formen und Situationen, befasst. Die Erkenntnisse der… … Deutsch Wikipedia
Karl Josef Klauer — (* 1929) ist Volks und Sonderschullehrer und Psychologe. Er hat in entscheidendem Maße zur Diskussion bezüglich der Hilfs bzw. Sonderschule beigetragen, und maßgeblich die Entwicklung der Fachdisziplin pädagogische Psychologie beeinflusst.… … Deutsch Wikipedia
Lehr-Lern-Forschung — Die Lehr Lern Forschung (auch Lehr Lernforschung) umfasst die Beschreibung, Erklärung und Optimierung von Lehr Lernprozessen in institutionalisierten Lernsituationen. Sie hat in der Erziehungswissenschaft seit der empirischen Wende in den letzten … Deutsch Wikipedia
Medienkommunikation — ist ein interdisziplinärer und interfakultär ausgerichteter Studiengang, der an der Schnittstelle von Psychologie, Informatik, Kommunikationswissenschaft und Betriebswissenschaft anzusiedeln ist. Der Studiengang wird seit 2000 an der Technischen… … Deutsch Wikipedia
Unterrichtspsychologie — (Psychologie des Lehrens), Gebiet der Psychologie, das sich mit der Frage beschäftigt, was hinsichtlich bestimmter Lehrmethoden geschieht oder geschehen müsste, damit bestimmte gewünschte Verhaltensänderungen bei Schülern bewirkt werden können … Universal-Lexikon
